학습2 학습의 행동주의적 설명 학습은 인간과 동물이 환경과의 상호작용을 통해 새로운 행동을 습득하는 과정입니다. 행동주의적 관점에서 학습은 관찰 가능한 행동의 변화로 정의되며, 주로 자극과 반응의 관계를 통해 설명됩니다. 이번 글에서는 행동주의적 학습 이론과 그 주요 개념을 살펴보고, 학습이 이루어지는 방식에 대해 논의해보겠습니다. 1. 행동주의적 학습 이론행동주의는 학습을 경험을 통해 습득된 행동 변화로 간주하며, 주요 이론으로는 고전적 조건형성(Classical Conditioning)과 조작적 조건형성(Operant Conditioning)이 있습니다.(1) 파블로프의 고전적 조건형성러시아의 생리학자 이반 파블로프(Ivan Pavlov)는 개의 침 분비 실험을 통해 고전적 조건형성을 발견했습니다. 이는 특정 자극이 반복적으로 .. 2025. 2. 26. 학습의 신경적 메커니즘 학습은 경험을 통해 새로운 정보를 습득하고 이를 기억으로 저장하는 과정입니다. 이는 신경계의 복잡한 작용을 기반으로 하며, 특히 시냅스 가소성, 뉴런 간 신호 전달, 특정 뇌 영역의 기능적 협력 등이 중요한 역할을 합니다. 이번 글에서는 학습의 신경적 메커니즘을 살펴보고, 학습을 촉진하는 방법에 대해 논의해보겠습니다. 1. 학습과 뇌의 주요 구조학습 과정에는 여러 뇌 영역이 관여하며, 각각의 역할이 다릅니다.(1) 해마 (Hippocampus)해마는 새로운 정보를 부호화하고 저장하는 역할을 합니다. 단기 기억을 장기 기억으로 변환하는 과정에서 필수적이며, 특히 공간 학습과 서술적 기억에 중요한 기능을 합니다. 해마가 손상되면 새로운 기억을 형성하는 능력이 저하될 수 있습니다.(2) 대뇌 피질 (Cereb.. 2025. 2. 24. 이전 1 다음
